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Workshops

Alle Workshops finden am Montag, dem 08.09.2025, entweder ganz- oder halbtags statt. Einige der angebotenen Workshops haben eigene Calls-for-Participation, alle Informationen und jeweiligen Fristen können Sie den entsprechenden Webseiten entnehmen. Des Weiteren wird es wiederum eine separate günstige Registrierung für den Workshoptag geben, die noch veröffentlicht wird (Ende Mai). Insgesamt bietet die diesjährige DELFI-Tagung eine Auswahl aus 8 vielfältigen Workshops an.

Workshop fällt aus!

EduRS 2025 – Recommender Systems in Education: Enhancing Higher Education through Personalized Learning is a workshop to present and exchange new research ideas, results, systems, and techniques in the field of recommender systems for education and personalized learning.

 

Webseite: https://www.fernuni-hagen.de/english/research/clusters/catalpa/news-events/news/edu-rs-2025-en.shtml

Organisation: Nghia Trung Duong, DFKI (Email)

Tablets, VR-Brillen, Lernspiele oder 3D-Drucker – Bildungstechnologien halten zunehmend Einzug in den Unterricht. Der diesjährige Workshop legt den Fokus auf eine zentrale, oft übersehene Herausforderung: Wie können auch Lehrkräfte ohne technischen Hintergrund befähigt werden, selbst digitale Lerninhalte und Anwendungen für moderne Plattformen zu gestalten? Im Zentrum steht dabei die Diskussion rund um zugängliche Autorenwerkzeuge, fächer- und schulformübergreifend. Ergänzend greift der Workshop die bewährten Themen der Vorjahre auf: die Entwicklung und Erforschung innovativer Lernmedien, technische und methodische Hürden sowie prototypische Umsetzungen zukunftsweisender Technologien. Ziel ist eine offene, forschungsnahe und praxisbezogene Debatte, die den Austausch zwischen Wissenschaft und Schulpraxis fördert und ein starkes Netzwerk für Bildungstechnologie aufbaut.

Organisatoren: Matthias Ehlenz und Thiemo Leonhardt

Webseite: https://bildungstechnologien-in-der-schule.de/

Veranstaltungsort: Seminarraum 208, Bibliothek

In diesem kompakten Tutorial erhalten Sie eine Einführung in LiaScript, ein innovatives Framework zur Erstellung interaktiver, offener Lerninhalte. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der KI-gestützten Generierung von Materialien, etwa zur automatischen Erstellung von Fragen, Erklärtexten und Übungen.
Sie lernen, wie Sie Künstliche Intelligenz gezielt zur Unterstützung Ihrer Lehrmaterialien einsetzen können – effizient, zeitsparend und didaktisch sinnvoll. Das Tutorial richtet sich an Lehrende, Bildungsakteure sowie Interessierte aus dem Bereich E-Learning.

Organisation: André Dietrich, Sebastian Zug und Anja Hawlitschek (Email

Veranstaltungsort: Hörsaal B, Bibliothek

 

Der 12. Workshop Learning Analytics widmet sich dem Thema Learning Analytics in der Era von Large Language Models. Neben Beiträgen zu diesem und anderen aktuellen Forschungsthemen im Bereich Learning Analytics bietet der Workshop ausreichend Möglichkeit zur Vernetzung und zum Austausch von Erfahrungen.

Webseite: https://learning-analytics.eu/workshop-2025

Organisation: Clara Schumacher (Email),  Jakub Kužílek, Claudia Ruhland und Sylvio Rüdian

Veranstaltungsort: Seminarraum 208, Bibliothek

Sie fragen sich, ob und wie Sie Forschungsdaten im Kontext der Bildungstechnologie publizieren können? Dann kommen Sie in den Workshop des Arbeitskreises Open Science und diskutieren mit uns die Möglichkeiten zur Publikation und Begutachtung von Forschungsdaten (inklusive Software) im Rahmen der DELFI 2025.

Webseite: https://fg-bildungstechnologien.gi.de/fachgruppe/arbeitskreise/ak-open-science/workshop-open-science-delfi-2025

Organisation:  René Röpke (Email)

Veranstaltungsort:  Raum 3.102 im 3. Obergeschoss, Bibliothek

In diesem Workshop wollen wir gemeinsam diskutieren, wie KI-gestützte Lehr-Lernszenarien im Kontext des selbstgeleiteten Lernens gestaltet werden können, welche strukturellen Voraussetzungen dafür erforderlich sind und welche Auswirkungen der Einsatz von KI auf kollaboratives und partizipatives Lernen hat. Neben unserem praxisnahen Anschauungsbeispiel - der Online-Plattform “HAnS” - wollen wir besonders Ihren persönlichen Erfahrungen und Meinungen zu der Thematik einen Raum bieten und freuen uns auf einen regen Austausch!

Webseite: https://www.uni-neu-denken.de/delfi-workshop-didaktische-szenarien-fur-das-ki-lernen/

Organisation: Melina Hafer (Email)  und Tobias Schmohl

Veranstaltungsort: Seminarraum EG.133, ZEHs

Der interdisziplinäre Workshop XR-Learning beleuchtet aktuelle Entwicklungen, Herausforderungen und Trends rund um den Einsatz immersiver Technologien in Lehr- und Lernszenarien – von didaktischer Gestaltung über technische Infrastrukturen bis hin zu ethischen und organisationalen Fragen.

Webseite: https://xr-learning.de

Organisation: Raphael Zender (Email), Heinrich Söbke und Miriam Mulders

Veranstaltungsort: Hörsaal A, Bibliothek

Im „LEGAS“ Workshop werden wir gemeinsam ein Konzept für ein fachübergreifendes Lernspiel erstellen, das mittels generativer KI den Studierenden das wissenschaftliche Schreiben vermittelt.
Der Workshop richtet sich an Forschende und Lehrende aus den Bereichen Bildungstechnologie, Didaktik und Spielentwicklung, die neue Ansätze zur Förderung wissenschaftlicher Kompetenzen erarbeiten möchten.

Webseite: http://legas-workshop.de/

Organisation: Volker Göhler (Email), Stefanie Gerstenberger, Gesine Wegner und Paul Goldmann

Veranstaltungsort: Seminarraum 209, Bibliothek